Лілія Гриневич: у цьому навчальному році 100 шкіл країни експериментально будуть навчатися за реформованою системою

Міністр освіти і науки Лілія Гриневич розповіла про пілотні школи та про зміни, які чекають учнів та вчителів, з наступного навчального року. Про це вона повідомила у програмі на “Прямому”.

Лілія Гриневич проінформувала, що зараз вже розпочався експеримент в ста школах країни, по чотири школи в кожній області, які вже навчаються і пілотують новий стандарт. “Ми працювали з цими вчителями влітку. Вони сказали, що у них змінилося взагалі мислення того, як можна працювати з дитиною такої вікової категорії”, – підкреслила Гриневич.

Крім того, вона зазначила, що у нас пострадянська система освіти, яка дуже добре працювала в ХХ столітті. “І ми зараз продовжуємо напихати дітей теоретичними знаннями, а ці знання можна знайти зараз з дуже багатьох джерел. Необхідно вчити в зовсім інший спосіб й іншими методиками. Наприклад, для початкової школи ми зараз вчимо цьому вчителів. Але найголовніше – стане трирічною старша профільна школа. І важливо дітям дати час, щоб вони змогли вивчити поглиблено те, що їм буде потрібно при вступі до вищого навчального закладу або отримати першу професію”, – наголосила міністр.

Найбільший виклик реформи, на думку Лілії Гриневич, – коли дитина приходить у школу і знає більше через інтернет, ніж вчитель. “Що робити, коли у нас є 460 тисяч вчителів. Більшість з них має величезний цифровий розрив від цього покоління. Це нове покоління, яке заходить в школу, втрачає зовсім інтерес до навчання в школі. Тому зараз ми мусимо працювати з вчителями і працювати над їх перепідготовкою, і в сенсі користування так само електронними засобами. Вперше на 2018 рік ми заклали кошти на творення електронної освітньої реформи. Вона буде використовуватися й учнями, але вона має бути для вчителів, для конструктора їх уроків, щоб вони могли витягнути з платформи і показати відео, якусь модель, урізноманітнити навчальний процес новими можливостями”, – зазначила Гриневич.

Міністр підкреслила, що коли відбуваються якісь зміни, завжди є 10% тих, які здатні на ці зміни, і змінитись одразу. “Я для себе їх називаю “агентами реформи”. Саме для них ми придумали добровільну сертифікацію, де вони на зовнішній сертифікації добровільно можуть довести, що вони вже володіють цими методиками, за це вони отримають 20% надбавки, і мають ділитися своїм досвідом з іншими вчителями.

Далі є 10%, які не зможуть змінитися. І їм просто в природній спосіб прийдеться відійти зі школи. І я дуже сподіваюся, що українське вчительство здатне все-таки на зміни і зможе повернути в нову сторону реформи”, – сказала Лілія Гриневич.

Також вона наголосила, що з наступного навчального року всі діти, які підуть в перший клас, підуть вже в рамках реформи за новим стандартом. “Ми маємо пропустити і навчити цим методикам пошуково-діяльницького навчання понад 20 тисяч вчителів, які візьмуть перший клас. Для цього ми робимо дистанційний курс, який вони повинні проглянути. А після нього – очний, де вони вже спробують безпосередньо застосувати ці методики”, – розповіла Лілія Гриневич.

Нагадаємо, 5 вересня Верховна Рада України ухвалила закон про реформу освіти.

Також раніше міністр освіти і науки України Лілія Гриневич надала “Прямому” коментар щодо навчання нацменшин у школах рідною мовою.