Опасный абсурд: почему профтехобразование стало заложником языкового вопроса
Фото: kapterka.com.ua
Источник: Facebook-страница автора
Давно сказано, что лучшие аналогии деятельности нынешней власти можно почерпнуть из произведений Кафки или Гашека. Они в общем, кажется, задались целью реализовать давнюю советскую шутку: «мы рождены, чтобы Кафку сделать билью»…
Совершенно в логике фразы, которую приписывают Гашеку: «Сначала все шло хорошо, а затем вмешался генштаб». То есть, власть…
Печальной иллюстрацией является прохождение законопроекта 13107 «О профессиональном образовании». Тщательно выписан проект, в который пытались вставить расширение использования языков меньшинств. Консенсусным решением комитета образования, науки и инноваций эту вставку убрали – заменив отсылкой в рамочный закон об образовании. Год назад, кстати, Совет принимал – тоже консенсусные – взвешенные нормы по языку в образовании. На тот момент эти нормы будто всех удовлетворяли, включая соседей Украины.
Но переговорщики украинской власти ведут переговоры… и теперь утверждают, что есть какие-то неудовлетворенные требования. Для этого практически заставили принять новую редакцию проекта – где студентам разрешат учиться на языках меньшинств, а украинский останется отдельным предметом. Учащиеся смогут выбирать обучение, например, на венгерском – по желанию 8 студентов разрешено создавать группы с преподаванием на языках меньшинств… Детали – на иллюстрации.
В этой ситуации абсурдно все.
Языковой вопрос решили «запихнуть» в профильный закон – сделав его заложником чувствительного вопроса. Проведение этой нормы происходило врасплох и нахрапом – уже после принятия профильным комитетом другого решения. Любые разъяснения правительство парламента решило предоставить… после рассмотрения проекта в I чтении…
То есть вместо совместной работы и подготовки переговорной позиции с парламентом, вместо опоры на позицию политических сил, власти о чем-то договариваются на переговорах – а потом пытаются во что бы то ни стало продвинуть. Не получая, как ожидается, никаких уступок от партнеров. К примеру, Орбан ни на секунду не успокаивает подготовку к «референдуму» относительно «неприемлемости» членства Украины в ЕС.
На фоне неконституционных санкций и нарушения базовых принципов верховенства права власти пытаются обхитрить партнеров, соглашаясь на «второстепенные», с точки зрения адептов «какая разница», вопрос. Надеются, что тогда содержательных вопросов им не задавать.
Ошибаетесь. Да это не работает. Нахрапом и обманом в Европу не входят. «Слугам» давно пора это понять – и начать уважать по крайней мере себя… или не удивляться, почему не то что Зеленский – даже министры не желают утруждать себя приходом в парламент. Зачем, если его превратили в отдел утверждения инициатив ОПы?
…как же много всего придется перерабатывать…
Накануне Верховная Рада приняла за основу законопроект о профессиональном образовании № 13107-д, ограничивающий использование украинского языка в учебных заведениях. Документ предлагает ввести обучение на языках национальных меньшинств на уровне профессионального образования. В случае желания восьми студентов смогут создать отдельные группы с обучением на языках меньшинств.
Как заявил в эфире «Прямого» народный депутат от фракции Европейская Солидарность Владимир Вятрович, предложенные правительством изменения в систему профессионального образования содержат очень вредные нормы, которые будут толкать студентов после обучения выезжать за границу, а не оставаться в Украине. Кроме того, соответствующие изменения нарушают действующее законодательство.
Ранее Кабинет Министров Украины согласовал урегулирующий законопроект, кто может получить отсрочку от мобилизации. Отмечается, что новый законопроект предлагает лишить права на отсрочку две категории студентов.
К слову, Министерство внутренних дел Германии инициирует программу обучения школьников и студентов основам военного дела и гражданской защиты. Причиной таких шагов стала угроза полномасштабной войны в Европе и вероятность нападения России на страны НАТО в ближайшие годы.
Также следите за “Прямым” у Facebook, Twitter, Telegram и Instagram.
• Материалы, публикуемые в разделе “МЫСЛИ”, отражают мнение автора публикации, который несет полную ответственность за достоверность информации.
• Редакция prm.ua может не разделять мнения, изложенные в авторском материале.
• Владелец веб-страницы в разделе «МЫСЛИ» является автором публикации.