Гриневич у Європарламенті: Незнання державної мови — це інструмент фрагментації суспільства

Мовна стаття нового закону про освіту повністю відповідає практикам країн ЄС, а також перешкоджає штучній фрагментації українського суспільства.

Про це 7 листопада в Брюселі під час зустрічі з депутатами Європейського парламенту заявила міністр освіти і науки України Лілія Гриневич.

Вона зазначила, що Україна стурбована ситуацією в районах компактного проживання національних меншин. Гриневич навела дані, згідно яких 55% школярів зі шкіл у румунських громадах та 62% школярів з шкіл в угорських громадах не змогли здати екзамен з української мови під час зовнішнього незалежного оцінювання.

Міністр зауважила, що незнання державної мови позбавляє можливостей для представників нацменшин отримати роботу на державній службі, в органах місцевого самоврядування та зайняти найвищі посади в країні.

“Усе це призводить до фрагментації українського суспільства, що є неприйнятно”, – пояснила Гриневич.

Вона також підкреслила, що мовна стаття закону “Про освіту” повністю відповідає практикам країн Європейського Союзу, а також не порушує ні українське законодавство, ні міжнародні домовленості з іншими країнами.

Нагадаємо, 6 листопада міністр освіти і науки Лілія Гриневич під час свого виступу в штаб-квартирі НАТО в Брюсселі заявила, що мовна реформа у рамках нового закону про освіту — це питання національної безпеки, тому що території, де не функціонує державна мова, “фактично відокремлюються”.

Також слідкуйте за “Прямим” у Facebook, Twitter , Telegram та Instagram.