Україна припустилась помилки, не подавши закон про освіту на розгляд Венеціанської комісії раніше – Фесенко

Закон про освіту України необхідно було подавати на експертизу Венеціанської комісії до моменту його ухвалення – на етапі розгляду законопроекту в першому або другому читанні.

Про це заявив голова правління Центру прикладних політичних досліджень “Пента” Володимир Фесенко в програмі “Кисельов. Підсумки”.

“На мій погляд, ми повинні прислухатись – і це вже обіцяно – до експертної оцінки Венеціанської комісії. Помилка була в тому, що ми не направили ще на етапі розгляду цей законопроект [про освіту України] на експертизу в Венеціанську комісію: або в другій половині першого читання, або влітку можна було зробити це. Тоді допустили певну помилку. А ось потом вже були пастки – або у зовнішній політиці, або у внутрішній”, – зазначив політолог.

Він також наголосив на тому, що ухвалена вчора резолюція ПАРЄ – занадто політизована, а конструктивне рішення з приводу українського закону може надати тільки Венеціанська комісія.

Що стосується резолюції ПАРЕ, я думаю, слід послухати наших депутатів. Я думаю, резолюція дуже політизована. Вона не дуже адекватно відображає ситуацію навколо цього закону і статті 7. Проблеми там є, але вони не настільки гострі і драматичні, як це було подано. Тим більш, подана з перегинами та маніпуляціями під час дискусії ПАРЕ. Тому я очікую на рішення Венеціанської комісії. І от до нього треба буде прислухатись”, – додає Фесенко.

Нагадаємо, 28 вересня вступив у силу закон України 2145-VIII “Про освіту”. Відповідно до якого мова навчання в школах представників нацменшин – державна. Так, закон не передбачає існування шкіл з навчанням мовами національних меншин та корінних народів. Однак, є можливість створювати окремі групи в дитячих закладах або класи у школах. Закон було розкритиковано декількома сусідніми країнами, зокрема — Румунією та Угорщиною.

Вчора, Парламентська асамблея Ради Європи ухвалила резолюцію з рекомендаціями Україні за підсумками термінових дебатів. Так, рішення ПАРЄ доволі жорстко засуджує те, що Верховна Рада України ухвалила закон про освіту, змінивши статтю 7 (про навчання нацменшин державною мовою) без консультацій з представниками національних меншин.